Bettencourt, Ana Maria Dias

[N. Angra do Heroísmo, 8.1.1944] Licenciada em Filosofia, fez um mestrado na Universidade de Paris em Psicologia, em 1972, e doutorou-se em Ciências da Educação na Sorbonne, em 1982, com uma tese sobre as inovações desenvolvidas nas escolas portuguesas após o 25 de Abril. Foi técnica do Ministério da Educação, tendo estado ligada à criação do Ensino Secundário Unificado e ao lançamento das Escolas Superiores de Educação. Docente da Faculdade de Ciências de Lisboa e membro do Conselho Científico das Escolas Superiores de Educação de Faro e Portalegre, é hoje presidente da direcção da Escola Superior de Educação de Setúbal. Colaboradora da Página de Educação do Diário de Notícias, publicou vários artigos científicos em revistas da especialidade, colaborando ainda com a UNESCO em seminários em França e no Brasil.

Filiada no Partido Socialista desde 1980, fez parte do seu Gabinete de Estudos, coordenando o Grupo de Educação; membro do Secretariado Nacional, entre 1988 e 1992; membro do Conselho Nacional de Educação e da direcção da Fundação José Fontana; secretária-adjunta (1988) da Comissão dos Professores Socialistas da Comunidade Europeia e vice-presidente da União Internacional dos Professores Socialistas e sua presidente em 1990 e 1992. É uma das fundadoras da Associação Ana de Castro Osório, que visa a promoção e participação cívica das mulheres. Foi eleita deputada, pelo círculo de Setúbal, à Assembleia da República (1991-95). J. G. Reis Leite (Jul.2000)

Bibl. Azevedo, C. (ed.) (1994), Classe Política Portuguesa. Lisboa, Ed. Pégaso: 65.

 

 
Adenda
(…)
Foi Professora Coordenadora e presidente do Conselho Diretivo da Escola Superior de Educação de Setúbal.
Desempenhou funções de deputada na Assembleia da República, pelo distrito de Setúbal, assessora da Casa Civil do Presidente da República (1996-2006), e presidente do Conselho Nacional de Educação (CNE) entre 2009 e 2013 e foi presidente da União Internacional dos Professores Socialistas.
É presidente do Conselho Geral do Politécnico de Lisboa desde 2015.
Tem-se dedicado ao estudo, lançamento e acompanhamento de inovações educativas, à formação de professores e à política educativa, designadamente a problemáticas relacionadas com a melhoria das aprendizagens, a luta contra a exclusão educativa e a educação para a cidadania áreas em que tem realizado conferências e intervenções públicas. É autora e co-autora de diversas publicações na área da educação, tendo dirigido como presidente do CNE, as primeiras publicações Estado da Educação (2010, 2011, 2012), relatórios que apresentam o “retrato” da situação em Portugal em todos os níveis da educação, formal e não formal. Tem várias publicações sobre o problema das desigualdades na educação, tendo orientado trabalhos de investigação cooperativa e formação em contexto, designadamente em Setúbal, em Vialonga e nos Açores, sendo membro do Conselho Científico do Projeto ProSucesso-Açores pela Educação e acompanhou e coordenou a investigação e o relatório sobre o projeto Apoio Mais, Retenção Zero.
Nos últimos anos, tem dedicado grande parte do seu tempo livre à fotografia, o que lhe permitiu registar momentos significativos da vida de pessoas, com quem tem trabalhou e conviveu, e imagens da terra.
A formação que possui na área da fotografia foi adquirida sobretudo de modo informal. Frequentou no Central Saint Martins College of Arts & Design, em Londres, dois cursos curtos de Introdução à Fotografia e Retrato.
Participou em exposições no Instituto Politécnico de Setúbal, na Casa dos Açores (2007) e em Grândola (2008)
Recebeu as distinções de Grande Oficial da Ordem do Infante D. Henrique, Portugal, Comendadora da Ordem do Mérito, França e a Insígnia de Reconhecimento da Região Autónoma dos Açores.
Em 2014, publicou em co-autoria o livro Nos Trilhos dos Açores, Educação para a Cidadania. Ranu Costa (2022)